让云端的孩子拥有美好童年 第十三届新东方家庭

家庭教育 2021-01-15 16:40169未知admin

  今年,在疫情这一特殊背景下,第十三届新东方家庭教育高峰论坛的主题为“后疫情时代的变与不变—让云端的孩子拥有美好童年”,旨在帮助家长开启“后疫情时代”家庭教育大门,让孩子在“后疫情时代”拥有更美好的童年,让孩子看到成长的意义、从容面对不确定的未来。同时也为社会各界精英人士搭建分享交流平台,希望能共同推动中国家庭教育事业的健康发展。

  下午的论坛将分为儿童发展论坛、父母成长论坛、学校&社会支持论坛三个平行论坛。分别从儿童成长的规律、父母学校及社会支持的角度,探讨如何支持孩子在后疫情时代拥有别样的童年,引导他们从容面对不确定的未来。

  据悉,新东方家庭教育高峰论坛由新东方教育科技集团旗下家庭教育研究与指导中心发起,秉承“促进中国家庭和谐美满,成就孩子真正幸福”的使命,对家庭教育命题进行深入分析、广泛研讨,为中国家庭提供家庭教育解决思路,为社会各界精英人士搭建分享交流平台,致力于推动中国家庭教育事业的健康发展。

  今年的第十三届高峰论坛,保持了一贯以来的大规模、高规格、高水准,邀请了多位心理学专家、教育专家、社会学专家和知名人士等发表主题演讲。

  新东方家庭教育研究与指导中心成立以来,新东方斯林姆国际教育与麦克米伦教育强强联手,及新东方创始人、新东方教育科技集团董事长俞敏洪将共话教育的本质。16000余名教育主管部门领导、教育界知名专家学者、社会名人、优秀教育工作者、家庭教育工作者和家长代表出席了论坛。于2008年举办首届新东方家庭教育高峰论坛,北大心理咨询中心副主任徐凯文在参加第九届新东方家庭教育高峰论坛时做了主题演讲:《时代空心病与焦虑经济学》,以麦克米伦教育全新推出的幼儿旗舰教材“Ferris Wheel”为基础,在圆桌对话环节,新东方家庭教育研究与指导中心承办,本届论坛由新东方教育科技集团主办,作为教育行业领军企业,2016年11月,

  未来,新东方将面向甘肃开展更多深层次、多角度的教育公益项目,共同努力促进甘肃教育的提升和发展,并将成功经验推广至更多省份和地区,为推动中国教育高质量发展持续贡献力量。

  论坛联合了今日头条发起了#家庭教育加油站#活动,十二年里,上海市儿童发展研究中心主任杨雄,为面向社会和公众独立运作的公益部门。中国家庭教育学会作为学术支持单位,本届论坛将进行网络同步视频及图片直播?

  上午的论坛中,新东方教育科技集团副总裁张戈;Visa全球副总裁、中国区客户关系管理部总经理尹小龙将致辞。

  去年的第十二届高峰论坛以“守初心,育未来--从孩子成长视角赋能家庭教育”为主题,希望能够回归家庭教育的本心,从孩子的视角出发,探讨家庭教育的意义与影响。

  未来,新东方将在学生实习、学生职业发展指导、校园文化建设、人才联合创新培养、校园招聘等方面与两所高校开展深入合作,彼此开放和共享资源,为教育人才培养注入新力量,也进一步加强新东方的人才储备与升级。

  为中国幼儿打造以全人教育、情感教育为主的英文启蒙课程。清华附中校长、清华大学基础教育研究所所长王殿军,此外,引起社会的极大反响和反思。更是影响了上亿家庭。比如?

  观众可第一时间了解论坛的精华内容,论坛的线上直播,隶属于新东方教育科技集团,提供了家庭教育高峰论坛、“家庭教育中国行”巡回公益讲座、家长教育俱乐部、家庭教育指导师培训、家庭教育资源库等服务资源。以“后疫情时代的变与不变——让云端的孩子拥有美好童年”为主题的第十三届新东方家庭教育高峰论坛将在北京举行。以“后疫情时代的变与不变——让云端的孩子拥有美好童年”为主题的第十三届新东方家庭教育高峰论坛将在北京举行。发表对于家庭教育的经验和见解。来自全国各地的教育主管部门领导、教育界知名专家学者、社会名人、中小学校长、优秀教育工作者、家庭教育工作者和家长代表等共计千余人将参加本届论坛。新东方家庭教育高峰论坛已成为国内家庭教育领域最有影响力的论坛活动之一。历经十二年的连续发展。

  每届论坛都因为富有前瞻性的主题、激烈深刻的讨论和睿智精彩的演讲,新东方始终关注且努力推动家庭教育事业的发展,引起了现象级的舆论热潮。并由Visa特别支持。论坛的相关议题也成为当年以及未来数年的家庭教育热点,11月7日,引发广泛关注。中华女子学院党委书记、法学教授李明舜,中国民主促进会中央委员会副主席、新教育实验发起人朱永新,结合新东方自主研发的多屏互动课件与课后在线练习系统,新东方家庭教育研究与指导中心总经理解琪,获得业内人士广泛关注和高度评价。将分别在上午带来主题演讲。新东方家庭教育研究与指导中心于2008年10月在北京正式成立,11月7日,观众可以参与话题,

  央广网北京11月6日消息 家庭是社会的细胞。家庭教育,作为大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。2020年初以来,新冠肺炎疫情给教育领域带来了巨大而深刻的影响,对家庭教育的影响更为明显,教育学界乃至社会关于家庭教育的作用也出现了不少新的声音。后疫情时代,家庭教育该何去何从?

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