幼儿园教案教幼儿认识数字0

幼儿园教案 2020-07-24 19:0275未知admin

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  幼儿园教案教幼儿认识数字 0 一、活动目的: 1、认识数字“0”,并知道0所表示的含义。 2、养成积极思考,认真作业的良好习惯。 二、活动用具: 小纸箱子 4 个;减法小卡片,算式小卡片三套;操作材料 等 活动流程: 导入活动: 1、小游戏“开箱子”,初步认识数字“0”。 ⑴教师指导幼儿逐个打开前三个箱子,引导幼儿说说箱子 里有什么?有多少?用数字几来表示? ⑵第四个箱子是没有任何东西,引导幼儿说说用什么来表 示? ⑶出示数字“0”。 活动开始: 2、认识数字“0”。 ⑴引导幼儿发散思维说说数字“0”象什么? ⑵引导幼儿说说“0”的其他意思。 师:箱子里没有东西可以用数字“0”来表示,你们还在哪 里见到过数字“0”的?它用来表示什么? ⑶教师小结:在温度计中“0”表示温度的度数,在电线”表示一个号码,在这里“0”表示没有了。 ⑷玩游戏“看谁做的对”。 3、进一步了解“0”的含义。 ⑴出示减法算式图,教师口述应用题,引导幼儿摆算式, 分别列出 2-2=0 3-3=0 4-4=0 ⑵教师总结:在减法算式中减号前后两个数相同,得数一 定为“0”。 4、小组活动。 ⑴教师讲解作业的要求。 ⑵指导幼儿完成书面作业:图色“兔妈妈在哪里”;学书写 数字“0”;做得数等于“0”的算式,并评价幼儿作业。 ⑶写出幼儿教育笔记, 幼儿教育随笔一式两份交学校存档, 活动结束。

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