图形推理题是幼升小考试中的稳定题型

幼升小 2020-07-20 10:0561未知admin

  图形推理题是幼升小考试中的稳定题型_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。图形推理题是幼升小考试中的稳定题型, 主要考察学龄前儿童烦人考查的是认图能力、 空间 想象能力和动手能力。 家长在孩子的早期教育中可以采取生动的图形实例来教授孩子, 更有 利于孩子对知识深入的感知和理

  图形推理题是幼升小考试中的稳定题型, 主要考察学龄前儿童烦人考查的是认图能力、 空间 想象能力和动手能力。 家长在孩子的早期教育中可以采取生动的图形实例来教授孩子, 更有 利于孩子对知识深入的感知和理解。 本期试题精析, 将为大家分析幼升小考试题目中的典型 图形试题。 1、认形状:有圆形,六边形,三角形,正方形,长方形,菱形,圆柱体,还有几个形状。 解析:考查认图能力。家长可以拿几何教具让孩子观察,让孩子根据这些图形拼图,在这个 拼接的过程中给孩子讲这些图形的特色; 也让孩子在生活中寻找这些图形的影子, 让他们感 受生活中的图形。 2、一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角? 解析:考查观察能力。家长可以拿一张纸,用手折起一角,让孩子自己观察还有几个角。相 类似的体型,一般需要先从实物展示做起,慢慢培养孩子空间想象能力。 3、四根牙签摆出 3 个三角形。 解析:考查空间想象能力和动手能力。家长可以辅导孩子动手摆图形,通过不断的尝试,来 发现如何摆出要求的图形;平时家长可以带孩子多玩玩拼图,多培养孩子的空间想象能力。 4、有一个正方形,他缺少一部分;选择答案中有几个不规则形,请选中哪个不规则形正是 这个正方形缺少的那部分。 解析:考查观察能力。家长可以引导孩子先动手拼接,看看哪个是可以复原到原图的。 在比较中,孩子可以学习到各个不同图形的特色,从而培养了一定的图形识别能力。 5、用立方体摆出各种立体图形,让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数。 解析:考查观察和动手能力。家长可以辅导孩子动手摆摆图形,然后观察可以组成的图 形的个数。动手的过程中,孩子可以亲身体验到不同图形的组成,进而形成一定的空间想象 能力。 6、几何图形的不同造型及拆装、拼接,或通过想象找出合适的一块,把原图补完整。 解析:考查观察能力。家长可以辅导孩子动手拼图,同时引导孩子观察各个图形的特点,在 拼图的过程中对各个图形形成一定的感知。 通过以上试题,建议学龄前孩子在幼升小备考中应对观察、辨别、推理、想象等综合能力予 以重视,并在日常生活多以图形的例子做实际演示。当孩子走上幼升小的考场时,孩子会更 加自信与从容。

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